顾清菱将这些问题记录在了旁边的黑板上，让大家带着这些问题，随她一起领略大明的风彩。
顾清菱打开了第一页。
她早就准备好，在下面的那张纸上标好了东西南北，并且附了一张详细说明的纸条，介绍这个地方的地理特征、风俗习惯，以及这里有什么。
她告诉这群孩子，这些内容可以从哪些地理志上找到，哪些游记上有提到过。
他们若是不信，可以记录下来，事后去查阅求证。
这些所有的资料，都是前人亲自用脚估量出来的。
因为他们踩在先前的肩膀上，所以才能轻而易举地得到这些讯息。那么这些讯息，对于他们来说有什么用呢?
顾清菱举了几个例子，比如一个隻死读书的北方人到达南方做官，他对南方一无所知，当他来到南方的州郡，他知道如何打理好这块地方吗?
因为南北双方的风俗习惯不同，甚至是南辕北辙，还有可能会发生致人于死亡的“误会”。
如果不信的话，大家可以翻阅……
在这本书上，就记录了一个因为“误会”而发生的惨案。
“这是小事吗?”
“是的，一件很小的事情。”
“可是对于这个案件上真实存在的人来说，这不是小事，这是生命的代价。”
“看似普通平凡，甚至在事后看起来非常可笑，但若放在天下万民来看呢?若是这样的‘误会’不只一个，而是很多个呢?你们就可以想像一下，这种‘误会’有多么可怕了。”
“所以，不管是任何事，任何人，‘认知’是一件很重要的事情。对于旁观者来说，未知全貌，不予置评。可对于生活在其中的人来说……有可能会改变他的一生。”
……
一边讲故事，一边根据故事再展开大道理，可比直接讲大道理震撼多了。何况，顾清菱面前还有一份“真实的地图”，告诉着大家——这是一个真实的故事。
而在这个故事的背后，是一个地理范围极大，人口众从，南北差异极大的大明。
所以，想要治理好大明绝对不是一件容易的事情。
一个小小的官员犯了错，就有可能导致一个严重的后果，更不要说更上位的上位者了。
顾清菱让他们让“上位者”的姿态去考虑这个问题，问道:“你们中有的人年龄已经不小了，甚至有可能已经订亲，再过不久就要离开皇宫，出外建府，成为顶天立地的男人，成就一番事业。那么我问你们，我说的这些问题，你们真的知道吗?你们真的已经准备好了吗?如果你们遇到以上这些问题，你们会怎么办?”
明光帝来得突如其来，没有任何准备。
当他的身影猛然出现在后门，李文崇的心都快跳到嗓子眼了。
靠！
顾清菱这是干什么?！
她这是自己给自己挖坑，嫌坟头的草太矮了吗?！
他正要站起来请罪，明光帝抬了抬手，让他安静，不要打扰到诸位皇子孙皇上课。
他也示意顾清菱继续，因为他想要听听，他的这些皇子孙皇们会怎么回答。
二十二皇子李正皱了眉头:“皇婶，你这话是什么意思?这种事情自有父皇Cao心，我们不过是一些皇子罢了，根本不用Cao心这种事情。再说了，为官之事是官员的事，跟我们这些皇子有什么关系?”
“二十二皇叔，话不是这么说的，”皇长孙李安一听，直接站起来反驳，“皇nainai已经说了，我们是皇子皇孙，皇子孙皇就当为天下万民之表率。官也是万民之一，那我们也该给官员当表率。如果我们自己都稀里糊涂的，什么也不懂，那官员也有样学样，不就成了皇nainai所说的样子了吗?”
“你是想造反吗?替父皇Cao心?”二十二皇子李正顿时觉得没了脸，生气地说道。
姚九爷见自己的哥们被“欺负”，立马说道:“自己心里怎么想，才会这样想别人。大皇孙明明说的是万民之表率，他做为大皇子府的皇长孙，肩负表率之责，会考虑这种问题不是很正常吗?”
几个和姚九爷关系好的皇子皇孙纷纷出言，表示皇子皇孙确实是万民之表率，确实该起带头示范作用，这没有错。
皇婶/皇nainai问这个问题，也只是想让他们子好考虑一下自己的“皇子”身份，好好学习，以后好替父皇皇爷爷分忧。
顾清菱笑了，忽略坐在最后面，没有被人发现的明光帝、李文崇二人，继续说道:“既然如此，那我们做的第一件事情，是不是应该先了解大明。《孙子·谋攻篇》:‘知彼知己，百战不殆;不知彼而知己，一胜一负;不知彼，不知己，每战必殆。‘这个道理放在治理一个国家，治理一个州郡，甚至是治理一县衙，都是极为适用的。那么我再问你们，你们真的知道大明以外的世界是什么样子吗?”
然后就问大家，知不知道大明以外的地方到底有哪些国家?
“我知道，有毛球国，我在xx地理治上看到